Aula 1 – Alimentação
Glossário alinhado à gramática em três tempos + fonética comparada.
Glossário (PT · FR · DE)
| PT | FR | DE |
|---|
| pão | pain | Brot |
| leite | lait | Milch |
| fruta | fruit | Frucht |
📖 Gramática em ação
Como usar o vocabulário do tema em três tempos verbais.
- Presente: PT: Eu uso/pratico pão. · FR: Je pratique du pain. · DE: Ich nutze/praktiziere Brot.
- Passado: PT: Eu usei/pratiquei pão. · FR: J’ai pratiqué du pain. · DE: Ich habe Brot genutzt/praktiziert.
- Futuro: PT: Eu vou usar/praticar pão. · FR: Je vais pratiquer du pain. · DE: Ich werde Brot nutzen/praktizieren.
Dica: Troque o verbo conforme o tema (ex.: “separar lixo”, “fazer reciclagem”, “baixar aplicativo”).
🔊 Fonética comparada
| PT | FR | DE | Dica |
|---|
| pão /pãw̃ | pain | Brot | nasal PT/FR; feche o som no ar.R gutural; vogal longa oː. |
| leite /ˈlej.tʃi | lait | Milch | final palatal (ch = /ç/). |
| fruta /ˈfɾu.tɐ | fruit | Frucht | |
Observação: aproximações didáticas; variações regionais são naturais.
🧭 Reflexão cultural + fonética
Note como o francês preserva sons nasais (ex.: pain), o alemão alonga vogais (ex.: Brot) e o português usa nasalização (ex.: pão). Essas diferenças refletem tradições fonéticas e histórias de cada língua.
✍️ Atividade prática (com tempos verbais)
- Básico: 3 frases no presente com o vocabulário de Alimentação.
- Intermediário: Reescreva as mesmas frases no passado.
- Avançado: Reescreva para o futuro e acrescente um motivo (conector: porque/parce que/weil).